2014年云南省公务员考试面试复习题五

2014年云南省公务员考试面试复习题五 | 楼主 | 2016-12-02 00:02:36 共有3个回复
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摘要:做过了它就会变成你与他人交往的一种障碍,只有这样同事之间的关系才是健康的有益于工作的,生活工作做事情谁都不可能避免错误,总结少犯错误航帆培训祝您生活愉快,同时也要认识到错误毕竟是错误对于犯错误可以理解但不能提倡。以下是小编整理的3篇最新2014年云南省公务员考试面试复习题五范文,欢迎参阅!

2014年云南省公务员考试面试复习题五2016-12-02 00:01:04 | #1楼回目录

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1.冬天,刺猬因为怕冷紧紧抱在一起,但是因此常常扎伤对方,甚至流很多血。谈谈你的看法。

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

刺猬背上长满了尖利的刺,彼此离得太近,就会扎伤对方。这让我想到了:过分的自我保护会使自己不容易靠近他人。每个人生活在社会上,都会有一定的自我保护措施,这是现实的需要。但是,个人在自我保护方面,不能做得太过。做过了,它就会变成你与他人交往的一种障碍。会使本来保护你个人的一种手段,变成一种给你制造麻烦的累赘。也就是说,我们要在保护自己的同时,学会与他人交往,能够靠近别人、也能够让别人靠近。这样,我们的生活才能够安全、正常。 同时,我还想到:人与人之间需要保持一定的距离,要给别人留下自己的空间。不论两个人关系多么亲密,终究都是两个人,终究都有或多或少的非常自我的生活。不注意保持这个距离、给朋友留下自己的生活空间,最终几乎无例外地会伤害到对方。所以,我认为在与人交往的过程中,一定要处理好这一点。

联系到工作,我认为同事之间既要建立融洽、互信的私人关系,又要保持一定的距离,尽量不打扰同事的私人生活。只有这样,同事之间的关系才是健康的、有益于工作的!

2.请你做一个简单的个人介绍。

【答案要点】

这是经常考到的简单而难以回答的问题,主要考查考生的个人背景与公务员职位的匹配度。回答此类题不要求面面俱到,只要把自己符合公务员的素质讲述出来就行。

首先,要符合逻辑,介绍时应层次分明、重点突出,使自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。

其次,要有事例,事例的列举上也要力图新颖,并要有相当的可信度。 再次,不可夸张,夸夸其谈。坚持以事实说话,少用虚词、感叹词之类。

最后,不同的人应有不同的侧重点,比如对于应届生,因为没有工作经验,可以就自己在校期间参加的实践加以介绍,关键不是参加了什么实践,而是通过实践学到了什么,自己的能力有哪方面的提高。对于有工作经验的人来说,则是应侧重自己的工作履历,在几年的工作中具备了哪方面的素质。

3.对“做的事情越多,犯的错误越多”这句话的看法?

【答题要点】

俗话说:人有失手、马有漏蹄。我们每天可能都在不断的犯错误和改正错误。生活、工作、做事情,谁都不可能避免错误。做的事情越多、犯错误的机会肯定也越多。做的事情越大、犯错误的严重性也可能越大。如果想要不犯“错误”,惟一的办法就是不做任何事情,那么此时就犯了一个更大的错误,就是失职。既然错误是不可避免的,因此对待错误的态度就是最关键的。

首先,我们要学会用良好的心态接受错误、承认错误,要“敢作敢当”。有了错误,就要勇敢地面对,大声地说,“我错了”,而不是找理由开脱。只有这样,意识里面才会对错误产生认识,才会认真地从中分析原因。

其次,看看能否尽最大努力来使该错误造成的后果最小化,既然错误已然发生,那么及时处理好才是最重要的。

最后,坏事也变好事。犯错误不可怕,可怕的是不能从中吸取经验和教训。少犯错误其实不容易,但我们应将少犯错误作为我们孜孜不倦地追求。总结少犯错误 航帆培训祝您生活愉快!

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的原则,在工作中认真做事。如按照规范、法则、规则、要求去行事、做事;要明辨什么是正确的、什么是组织倡导的、什么是应该做的、应该怎么做,而不是随心所欲;要从自己或别人犯过的错误中吸取经验和教训。

同时,也要认识到错误毕竟是错误,对于犯错误,可以理解,但不能提倡。总之,人非圣贤,孰能无过,重点是犯了错误之后如何来面对。

4.国家对农民的粮食资助力度不断在提高,但是农民却说 “拿到手的就那么一点”请谈谈你的看法?

【答题要点】

农业强则国家强,农民富则国家富,因此解决农民问题是头等大事。

农民说“拿到手的就那么一点”,而国家对农民的粮食资助力度确实在不断提高,因此要查明原因究竟在哪里,是资助的中间环节出了问题,还是方法上没有针对不同地区不同的特点。如果是中间环节出了问题,要认真调查,查处贪赃事件。针对不同的地区,要根据地区特点采取不同的致富手法。

国家对农民粮食的直补能够调动农民的积极性,但是单纯的,仅靠金钱上的资助是不能根本解决问题的,不是长远之计。因此要从发展农村经济上入手,让农民真正富裕起来。要将农民经济真正纳入市场经济,采取各种方法使农民致富。比如发展乡镇经济,提高农民文化科技素质,发展特色经济,打开农民粮食生产销售渠道等等。

5.请结合你的经历,谈谈对“坚持到最后就是胜利”的看法。

【答题要点】

一个人要想取得学业上或事业上的成功,除了个人的努力之外,坚持也是实现这一目标的重要条件。比如马拉松赛跑便是如此,谁能坚持到最后,谁就是胜利者。爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池, 被人们授与“发明大王”的美称。

坚持英语学习是需要一个时段的积累和“沉淀”的,绝非靠“一蹴而就”、走“捷径”。我的英语就是靠着这几年不断地学习走下来的。起初我的英语成绩一般,主要是词汇量少,语法知识不完善,于是我制定计划,坚持每天早上五点半起床,无论夏天还是冬天。早上我在户外大声的朗读英语课文,记忆单词,晚上抽出一定时间做题强化训练。并且在上课下课的过程中自言自语的念上几句英文,正是这种坚持使得我高分通过四六级英语考试,在GRE、托福上取得优异成绩,在学校举行的英语演讲比赛上获得名次。有时候让人每天只记忆一个单词,也不是一件能够长久坚持下来的事情,但是只要你制定了合理的复习计划,然后始终如一坚持下去,一定会得到你想要的。

有志者事竟成,谁坚持到最后就是胜利者。因此意志力是支持成功的精神食粮,决定了人生命运的最后走向。锲而不舍,要想成功就要勇于面对风险,不怕失败;在困难和挫折面前,能顽强坚持,绝不半途而废。当然,在坚持的过程中不能一味地不撞南墙不回头,应该有应变能力,这样才会离成功越来越近。航帆培训祝您生活愉快!

2014年云南省公务员考试面试复习题三2016-12-02 00:00:34 | #2楼回目录

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1.现在网络上会对一些社会热点问题进行讨论,对此现象你有什么看法?

【测评要素】综合分析能力

【答案要点】

(1)应该辩证、全面、客观地看待这个问题。

(2)网络论坛有利于政府了解当前群众关心的热点、难点问题及其观点看法,从而制定相应对策。

(3)可以充分展现公民的言论自由,为群众提供一个沟通、交流的平台,比如一些受到普遍关注的校园和社会热点问题,大学生们会乐于在网上发表各自的观点、意见进行交流。

(4)同时也带来一些问题:侵犯隐私权;错误虚假的言论对公民的误导等。 (5)政府应完善相关法律制度,加强网络言论的监管;公民也应该提高相应的法律道德意识,不能发表虚假的、危害社会和个人利益的言论。

2.现在有一些人会利用媒体进行炒作(维权),对此现在你怎么看?

【测评要素】综合分析能力

【答案要点】

(1)应该辩证地看待这个问题。

(2)通过媒体进行炒作(维权),问题往往会很快得到比较圆满的解决,这在一定程度上为群众提供了一条问题解决途径。

(3)同时说明相关执法部门平常工作中有疏漏,有失职现象,工作效率较低。 (4)长远来看,会增加公众对媒体的依赖性,降低相关部门甚至政府的公信度。 (5)政府应加强执法部门的监管,疏通群众的维权渠道,提高执法办案效率,从而使涉及群众的案件能快速得到解决。

3.人生如登山,每一步都是一个高度,你怎么看?

【测评要素】综合分析能力

【答案要点】

(1)登山者要选准正确的路径,才能实现目标---登上山顶, 人生也应该首先选好自己的目标和实现目标的道路。

(2)人生的每一次变动都可看成是一次登山,是每个人自己的高山, 人生的旅途几乎与登山的曲折相媲美。每走一步,都像是攀缘在山间的小路上,有高坡、有沟壑、有坦途,一个台阶一个台阶地上,不能有所松懈,只有努力攀援,才能不断上升到新的台阶。

(3)要想爬高山还得要有吃苦的准备,这时如果给自己找很多理由,如体力有限、准备不充分等,后面的高峰只好放弃。人生如登山,在成长的道路上,总会有曲折,总会有困难,只要我们走过去,就一定会取得成功的。

(4)选择公务员这个职业,不是贪安逸、图享乐,必须时刻做好吃苦的准备,而且不能急功近利,要像登山一样,一步一个脚印地走, 每走一步都要不断总结经验教训,让自己各个方面上一个高度,这样才能更好地为人民服务。

4.你觉得自己是否具备了一名国家公务员的能力?

【测评要素】求职动机与拟任职位的匹配性

【答题要点】

(1)大学里的学生干部经历,使自己具备一定的组织、协调、沟通能力。 (2)知识和能力:通过大学四年刻苦努力的学习,我已具有了扎实的专业知识。通过毕业实习,具备了一定的工作经验和能力。通过了英语六级考试、计算机国家水平考试,还利用业余时间学习了法律知识,已经具有较为合理的知识结构。航帆培训祝您生活愉快!

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这些都是国家公务员工作岗位所需要的。

(3)虽然国家公务员岗位对能力要求较高,但我学习能力强,相信在今后工作中,通过自己不断锻炼和努力学习,一定能迅速提高工作能力,胜任公务员工作。

5.以你最近看过的一本书为例,说说书中最能打动你的情节对你有何启示?

【测评要素】言语表达能力

【答题要点】

“书籍是人类进步的阶梯”,经常性的阅读有助于我们思想的提升。最近拜读了汪中求先生的著作《细节决定成败》,这本书是汪中求先生总结多年管理、咨询工作的实践经验,并借鉴国外管理的经验写成的一部细节管理专著。这本书强调,不论做什么工作,都要重视小事、关注细节,把小事做细、做透。这也同时提醒着我们公务员队伍对细节的关注,在我们的日常工作中,“想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少”,而从小事才透出我们做事的态度。温总理曾说过“中国有13亿人口,不管多么小的问题,只要乘以13亿,那就成为很大的问题”,那么只有把小事做好,做精,做细,才能取得成功。公务员所做事情都是关系人民利益的事情,人民事情都是十分重要的,我们更应该重视细节,把细节工作做好,才能切实为人民办好事、服好务。

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2014年云南省公务员招聘考试面试复习题2016-12-01 23:59:56 | #3楼回目录

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1.领导安排你到一个地区教育部门挂职,你要了解当地的教育情况,你该怎么做?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)制订计划,要清楚需要了解当地教育情况的哪些方面,诸如普九情况、职业教育发展情况、高等教育发展情况等等。

(2)以座谈会的形式,听取负责具体教育工作的政府人员对当地教育情况的介绍。

(3)以访谈的形式,深入高校、学生家庭,实地考察、了解教育情况。 (4)对了解到的情况与资料进行汇总、分析,形成报告,上报领导。

2.你现在在某省工作,省里要建五所希望小学,要求你来选址,供领导参考。你准备如何去做?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)希望小学关系到贫困地区的教育发展,应当高度重视起来。

(2)确定选址的基本原则和标准,必须充分考虑到当地的教育资源配置情况,一定要建在人均教育资源稀缺,同时生源相对充足的地点。确定原则与标准之后,向领导请示,请领导批准。

(3)实地考察,联系当地教育部门主管领导、当地政府负责人和人民群众,共同讨论。

(4)形成初步方案后,报领导。

3.你所在单位要召开一次内部研讨会,有个外单位的人员想要参加,多次给你打电话,你几次告知他不可以,他还是不放弃,现在他又打来了电话(假设主考官是那个外单位人员,你怎么和他说),你准备如何做?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)与他进行沟通,了解原因。

(2)向单位领导请示,如果允许的话,则让他参加。

(3)如果确实是内部会议,不便外人参加,则做好解释说明工作。

4.你所在单位研究了一套系统,有详细的使用说明。但用户都反映不会用,你要怎么去推广?

【测评要素】计划组织协调能力

【答题要点】

(1)分析用户不会使用的原因,可能是说明不够详细,也可能是说明过于专业,用户看不懂,也可能是用户暂时适应不了新的系统。

(2)积极改正,如果是说明书本身的问题,则针对问题进行完善与改进,并及时将新的说明书提供给用户;如果是用户本身还适应不了,则通过上门服务、网络服务等多种手段,帮助用户适应。

5.目前高校中存在一种情况,重视教师的科研成果比如发表论文,但对教学质量抓的不够。你如何看待这个问题?

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【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)这种现象确实存在,应该引起我们的重视。

(2)重视科研忽视教学,一方面确实有利于提高高校的科研水平,但同时也会导致教学水平的下降。

(3)这种现象的根源在于各高校盲目追求学术文章的数量。

(4)高校应当准确定位,科研型的院校可以加大科研投入力度,但也不能放松教学;而教学类院校更应该将重点放在提高教学质量上。

(5)根本原因在于现今对高校的评价制度过于重视科研水平,而忽略了考察该校的教学水平。

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