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2012山东公务员面试热点2

2012山东公务员面试热点2 | 楼主 | 2016-10-20 02:31:52 共有3个回复
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摘要:国家公务员面试热点造就中国乔布斯,如果成果获奖摆在那里就只是一个花瓶,对如何造就中国的乔布斯你有什么看法,一旦拥有了天才成长的肥沃土壤那么中国出现乔布斯就不再是奢望。以下是小编整理的3篇最新2012山东公务员面试热点2范文,欢迎参阅!

2012山东公务员面试热点22016-10-20 02:29:39 | #1楼回目录

2012国家公务员面试热点:造就中国乔布斯

来源:一佳公务员教育 发布时间:2012-01-31 查看次数:56

2012年国考面试热点:如何造就中国的乔布斯?

【背景链接】

史蒂夫·乔布斯是发明家、企业家、美国苹果公司联合创办人、前行政总裁。1976年和朋友成立苹果电脑公司,乔布斯陪伴了苹果公司数十年的起落与复兴,先后领导和推出了麦金塔计算机、iMac、iPod、iPhone等风靡全球亿万人的电子产品,深刻地改变了现代通讯、娱乐乃至生活的方式。2011年10月5日他因病逝世,享年56岁。人们对乔布斯的评价是:乔布斯是改变世界的天才,他凭敏锐的触觉和过人的智慧,勇于变革,不断创新,引领全球资讯科技和电子产品的潮流,把电脑和电子产品变得简约化、平民化,让曾经是昂贵稀罕的电子产品变为现代人生活的一部分。

2011年12月18日至19日,温家宝总理在江苏考察期间提出,研究成果必须实现产业化。如果成果获奖摆在那里,就只是一个花瓶。科技人员的创新和发明需要企业的支持。中国要有“乔布斯”,要有占领世界市场的像“苹果”一样的产品。

一佳预测:温家宝曾说,中国要有乔布斯式的人物,要有像“苹果”一样的产品。对如何造就中国的乔布斯,你有什么看法?

【参考解析】

不难理解,温家宝总理说中国要有乔布斯式的人物,原因是科技是第一生产力,而创新是科技之魂。那么,我们怎样才能造就、培养出中国的乔布斯呢?鲁迅先生说:“天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生,长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。”鲁迅的意思是说,未有天才之前,先要培养生长天才之树的社会土

壤。因此,要造就中国的乔布斯需要产生中国乔布斯的土壤。

在现实社会中,为了获取丰厚的利润,企业往往会采取两种方式:有的在市场竞争的压力下,依靠创新取得独有的技术和知识产权,以取得竞争优势;而有的企业则在竞争压力下寻求政府的行政保护和基于行政的垄断,进行寻租,以获取垄断优势。是选择创新还是选择寻租?这取决于他们所处的社会和市场环境的激励和约束。

我们知道,成就乔布斯和“苹果神话”的,不仅仅是乔布斯本人的天才头脑和领导才能,更在于他所处的环境有着公正公平的市场规则。但当前我国仍处在行政主导型社会的大环境下,往往“找市场不如找市长”,取得政策性资源才能获得更大的利润,再加上技术创新成果的非竞争性以及创新过程的风险和不确定性,使得许多企业家更愿意去寻求行政的垄断权,而不是去通过创新获利。

因此,国内的很多公司和个人,其财富的积累过程,都和创新没太大关系。比如说,房地产业、山寨产品等。

鲁迅先生把环境比喻为泥土,他说:“泥土和天才比,当然是不足齿数的,然而不是艰苦卓绝者,也怕不容易做;不过事在人为,比空等天赋的天才有把握。这一点,是泥土的伟大的地方,也是反有大希望的地方。”同样,中国要想培养乔布斯式的天才,我们就应该用法律和制度的手段,改变行政主导机制,为企业创新创造良好的环境和土壤。一旦拥有了天才成长的肥沃土壤,那么,中国出现乔布斯就不再是奢望。

2012年山东公务员面试的热点问题2016-10-20 02:31:15 | #2楼回目录

2012年山东公务员面试热点:缩短中小学学制值得一试全国政协委员许皋建议,缩短中小学学制到9年或10年。可将小学6年、初中3年、高中3年的学制调整为小学5年、初中2年、高中2年的9年学制。全国人大代表陈华伟也建议,将中小学学制由现行12年缩短为10年,将初中和高中(或中专)合并,采取小学5年、中学5年的学制,实施普及到高中的10年义务教育制度。(近日《新京报》)

缩短中小学学制,赞同者有之,反对者亦有之。一份2800余名网友参与投票的网络调查显示,56.6%表示赞同,34.1%反对,9.3%认为不好说。笔者看来,缩短中小学学制,值得考虑,但需试点论证。 缩短中小学学制的好处在于:

一是可压缩年龄成本。当下,很多人读完本科就二十三四岁,读完硕士博士就接近三十岁,而且指的都是在直升的情况下。高学历者不仅在婚姻,甚至在就业上也成问题,因为有哪一个单位会不嫌弃一个二十五岁以上甚至三十岁,却是刚刚走出校门的没有任何社会经验的学生?二是可压缩教育资源。从幼儿园到小学一年级,学的是一模一样的东西。初一和初二就学完了初中的课程,初三一年都在为备考而进行各种各样的模拟考试,高中阶段也是这样。其实缩短的时间都可在提高教育教学效率和改善应试教育方式的前提下节省下来。三是可应对社会人口老龄化,缓解青壮年劳动力短缺。

然而,事物都有两面性。缩短中小学学制也可能会出现一些问题。 一是会删除一些学习内容,减少学生学习知识的广泛性。二是让青少年提前进入社会,会造成其缺乏技能或者是技能水平较差,造成社会人才综合素质下降。三是学生一味只知道学习,减少其对其他兴趣爱好的培养,容易出现书呆子。

当然,要形成教育与社会的良性循环,无论中小学学制如何,教育应做到切实提高教育质量,推行个性教育,鼓励学生个性、兴趣自由发展。教育部门要切实推进教育管理制度改革和中高考制度改革,给各类学校自主办学的空间,把学生从学业负担中解放出来。

我国现行中小学学制是经过长期实践和研究总结出来的,有其可取之处。要缩短中小学学制,需要实践证明,教育部门可组织专门力量,认真调研,在试点取得经验的基础上再进一步论证完善推广。(曹灿辉)

问题:

你是如何看待缩短中小学学制,如果实行,你认为政府、社会、个人应该哪些努力?

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2012年山东省公务员面试热点话题2016-10-20 02:30:58 | #3楼回目录

2012年山东省公务员面试热点话题集锦

一、话题:把“冷板凳”坐好

人们通常把不在重要岗位工作说成坐“冷板凳”,这种比喻是否恰当姑且不论,但这个话题值得一议。

“板凳”何为冷热?用世俗的眼光看,所谓热,不外乎所处位置重要,地位显赫,掌握的资源多;所谓冷,不外乎权力小,社会关注度不高,可以调动的资源少。

二、话题:当腐败成为品牌

不久前中央人民广播电台报道,“有茶叶企业宣称要将一款信阳毛尖打造成面向公务消费市场的新的茶奢侈品,售价每斤13万元。”此前西湖龙井每斤售价曾达18万元,引起不小的争议。信阳毛尖的销售商表示,这一奢侈系列在河南公务消费市场中很受欢迎,“茶奢侈品”更多被定位在礼尚往来及公务政务消费。

读罢这段新闻,实在是目瞪口呆。对于一个每天喝茶的人,一斤茶大致是两个月的供应量。13万元?老百姓有多少一年能挣出这个数字?大款奢侈,我们管不着。只要人家挣来的钱正当,想怎么花就怎么花。但是,这里写的分明是“公务政务消费”。请问,在中国任何一级政府就职的人,谁有资格和权力一个月消费六七万元的茶钱?

三、话题:如何禁止网络红人上电视

近日,广电总局副局长李伟表示,电视节目要防止过度娱乐化、低俗化倾向的反弹。李伟称,禁止网络红人、有丑闻劣迹的人物上电视做嘉宾,同时禁止职场服务类节目互相打击、通过恶搞博取收视率。(人民网4月11日)

为防止电视节目过度娱乐化、低俗化倾向,创造良好舆论氛围,广电部门对网络炫丑人物上电视的“禁令”无疑有其必要。在落实这一“禁令”上,广电方面主要采取了正面引导和激励的方式,除了加强对收视率的引导之外,一些与正面激励有关的奖项也纷纷出台。

四、话题:学生暴力视频为何屡屡发生

网上又见学生暴力视频。佛山官窑爆出多名中职生毒打初中生的网络视频,起因仅是一学生的衣服被宿舍楼上的水滴弄湿。佛山警方透露,被打学生事后并未报警,目前仍在进一步调查。

近年来,网络上屡屡出现学生殴打、羞辱他人的暴力视频,尽管有识之士呼吁应尽快制止这种暴力文化的宣扬,但类似视频仍接二连三出现。是什么原因让学生俨然成了一群“古惑仔”,动不动就使用暴力?又是什么导致这种暴力视频频频出现于网络?

五、话题:"菜贱伤农"再次上演

2011年里"菜贱伤农"、"卖菜难"的现象在全国多地出现,2011年4月济南菜农韩进因无法承受菜价下跌自杀引发各方关注,入秋以来从内蒙古的土豆滞销,到山东大蒜、生姜的价格急剧下滑,再到大白菜的贱卖,都成为媒体和舆论关注的焦点。据《食品商务网》的统计,近日北京、山东、江苏、河北各地批发市场姜蒜价格大多在每斤1.2元至2元之间,最低为0.2元/斤,前一年一路高涨的"姜你军"、"蒜你狠"风光不再。当市民们感受到农产品价格下降的好处时,丰收带来的降价正严重削弱着部分地区农民的收入。

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